BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//wp-events-plugin.com//7.0.5//EN TZID:Europe/Berlin X-WR-TIMEZONE:Europe/Berlin BEGIN:VEVENT UID:8030@die-dezentrale.net DTSTART;TZID=Europe/Berlin:20210118T180000 DTEND;TZID=Europe/Berlin:20210118T200000 DTSTAMP:20201127T105244Z URL:https://www.die-dezentrale.net/events/ringvorlesung-recht-extrem-wisse n-meinen-und-glauben-in-der-krise-4/ SUMMARY:CONFÉRENCE DE BAGUE: RECHT EXTREM – WISSEN\, MEINEN UND GLAUBEN IN DER KRISE DESCRIPTION:Titre: Esoterische Wissenschaft\nReferent*innen: Ansgar Martins (Université Goethe de Francfort a. Principale)\n\nIn Gedenken an den rassistisch en Mord an Halit Yozgat\, que l'extrême droite NSU 2006 unweit des Ca mpus Holländischer Platz begangen hat\, a lieu depuis 2012 jährlich mit we chselnden Themen die Ringvorlesung gegen Rechtsextremismus an der Universi tät Kassel statt. Nachdem die Vorlesung sich im letzten Wintersemester re chtspopulistischen und rechtsextremen Dynamiken in unterschiedlichen zivil gesellschaftlichen Räumen widmete\, wollen wir im kommenden Wintersemeste r 2020/21 den Blick auf das Spannungsfeld von Wissen\, Meinen und Glauben in gesellschaftlichen Krisenzeiten richten. So kann auch das Wissen um die konkreten Strukturen und Mittäterschaften des NSU bis heute als ungesich ert und lückenhaft gelten. Bestimmtes Wissen wird dabei bis heute unter V erschluss gehalten – rassistische Vorannahmen sorgten lange Zeit dafür\ , dass in falsche Richtungen ermittelt wurde.\n\nIn den letzten Jahren zei gen sich Krisen als reale existenzielle Bedrohungen (Klimakrise\, aktuell die „Corona-Krise“) der Gesellschaft sowie Krisen-Narrative\, die vers tärkt in den Mittelpunkt gerückt werden. Dabei verweisen empirische wie auch theoretische Analysen auf weitreichende gesellschaftliche Umbrüche i n Krisenzeiten. Auch im Zuge der aktuellen Covid-19-Pandemie werden Krisen diagnosen vorgenommen: So wird nun stärker auf die Folgen der Pandemie hi ngewiesen\, die im Rahmen einer kapitalistisch organisierten Gesellschaft soziale Ungleichheiten verhärte. Es besteht Einigkeit darüber\, dass der artige globale wie ökonomische Krisen eine gewisse Instabilität der Gese llschaft provozieren sowie die Demokratie auf den Prüfstand stellen. Ande re gesellschaftliche Bewegungen wurden mit dem Narrativ der Krise versehen \, comme l'été de la migration 2015\, der als „Flüchtlingskrise“ markiert wurde – rechte Akteur*innen bedienen sich dabei wissenschaftsl eugnenden und menschenfeindlichen Deutungen\, die mit antipluralistischen und rassistischen Interpretationen kombiniert werden.\n\nSeit Anfang April existieren in vielen Großstädten sogenannte „Hygiene-Demos“\, die v ermeintlich für Grundrechte und gegen die Maßnahmen zur Eindämmung der Pandemie demonstrieren – ihre Forderungen beziehen sich dabei aber nicht auf die Grundrechte aller Menschen (wie etwa für diejenigen\, die an den europäischen Grenzen festgehalten werden) ou problèmes sociaux (wie die bessere Bezahlung von Arbeitnehmer*innen im Pflege-\, socialement- und Gesundheitswesen)\, mais sur leurs droits individuels à la liberté. Neben „besorgten Bürger*innen“ und Impfgegner*innen mischen dort Querfront -Ideolog*innen mit\, die diese Veranstaltungen nicht selten zur Plattform für rechte bis rechtsextremistische Parolen machen. Antisemitistische Bil der werden dort unverhohlen propagiert.\n\nAuf diesen Veranstaltungen werd en v. un. Informations manquantes et connaissances supposées exclusives partagées. W issenschaftliche Erkenntnisse werden dort negiert oder instrumentalisiert. Wir nehmen diese Momentaufnahme der aktuellen Pandemie-Situation zum Anla ss\, y penser:\n\na) quel rôle connaissance(arbre)\, Meinen und Glauben in unserer Gesellschaft spielen\,\n\nb) welche Möglichkeiten der artige Krisen bieten\, von Rechts vereinnahmt zu werden und\n\nc) was dies e Aushandlungen für unsere Demokratie bedeuten.\n\nDabei möchten wir aus politikwissenschaftlicher\, sozialwissenschaftlicher\, erziehungswissensc haftlicher\, esprit- und kulturwissenschaftlicher aber auch aus wissensch aftstheoretischer Perspektive Fragen beleuchten wie: Welches Wissen liegt über Rechtextremismus/-populismus vor und wo fehlt explizites Wissen? Wie vereinnahmt der autoritäre (Droite-)Populismus Fake-Science für seine B elange? Wie kommt es dazu\, dass sehr tradierte antisemitische Verschwöru ngsideologien weiter an Zuspruch gewinnen? Was unterscheidet eine Theorie von einer Ideologie? Welche Rolle spielte und spielt Wissenschaft eigentli ch bei der Hervorbringung von stereotypen\, images stigmatisantes? Wie findet wissenschaftliches Wissen Eingang in rechte Ideologien?\n\nWir wol len aber auch diskutieren\, wie in solchen „Krisenzeiten“ Veränderung in Gang gesetzt werden kann: So wird der aktuellen Pandemie-Situation abe r auch dem Sommer der Migration zugeschrieben\, Solidarität in der Gesell schaft hervorzubringen. Neben den Herausforderungen\, die sich dabei für die außerschulische Bildung oder die Soziale Arbeit stellen\, par exemple.. Demok ratiebildung zu stärken\, diskutieren wir auch die Möglichkeiten zivilge sellschaftlicher Gegenstrategien.\n\nDas Konzept der Ringvorlesung sieht v or\, Des représentants de différentes disciplines (u.a. Soziologie\, Poli tikwissenschaft\, Geschichtswissenschaft\, Erziehungswissenschaft\, Sozial e Arbeit\, Psychologie\, Literaturwissenschaft\, Kulturwissenschaften\, Sp rachwissenschaft\, Philosophie) einzuladen\, die theoretische oder empiris che analytische Einblicke in jüngere gesellschaftliche Entwicklungen gebe n. Wie in den letzten Jahren richten sich die Vorträge sowohl an die Mitg lieder der Universität als auch an andere Einwohner*innen der Stadt Kasse l\; wieder sollen Studierende in diversen Modulen\, insbesondere im Kernst udium und in Schlüsselkompetenzen\, Études- und Prüfungsleistungen erbr ingen können. En raison de la situation de planification incertaine concernant. des Wintersemest ers könnten wir uns vorstellen\, das Format als Online-Vorlesung zu plane n. 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