18:00 - 20:00
SCHLACHTHOF (كاسل), كاسل
هل توافق؟, أنه لا يوجد في الواقع شيء اسمه درجات "عادلة".? هل سبق لك أن درست لامتحان أو أخذته وشعرت بذلك بعد بضعة أسابيع, لم يعلق أي منها?
نريد التعامل معها, ما تأثير الضغط علينا وعلى تعلمنا. كيف ستبدو المدرسة؟, إذا لم يكن الأمر يتعلق بإثبات نفسك, بل لاكتساب المعرفة معًا? وما الأثر الاجتماعي الذي سيكون له, إذا كنا ندافع عنها بنشاط, أن الناس لم يعودوا يعتمدون على أدائهم, ولكن حسب قدراتهم, تتم معالجة المصالح والاحتياجات?
الحدث هو جزء من سلسلة الأحداث “النقد المدرسي في كاسل”.
مدعوون: الطلاب, الآباء, المعلمين, الأخصائيون الاجتماعيون بالمدرسة, رفاق المدرسة, علماء النفس المدرسي, الطلاب المعلمين والجميع, الذين يتعاملون مع المدرسة كل يوم ويريدون التفاعل بشكل أكبر مع وجهات النظر النقدية حول المدرسة.
الحدث هو دائما مناقشة- وإطارات التبادل. سيكون هناك خيارات مختلفة, التعامل مع الموضوع (على شكل أغاني, النص, المحادثات الخ) لتوظيف. وسنحاول أيضًا تجربتها مباشرةً في هذا الحدث, كيف يمكننا تصميم التعليم بشكل مختلف. ليست هناك حاجة إلى معرفة نظرية أو غيرها مسبقة.
أي شخص يحب ذلك مدعو بحرارة للبقاء بعد الحدث لتناول مشروب بارد ومواصلة تبادل الأفكار & إلى الشبكة.
لمزيد من المعلومات, إذا كان لديك أي أسئلة أو اقتراحات، يرجى إرسال بريد إلكتروني إلى:
مزيد من التواريخ في سلسلة الأحداث قيد التشغيل 10.10, 31.10 و 14.11.
تجري الأحداث باللغة الألمانية المنطوقة. سيكون هناك ترجمة باللغة الإنجليزية. إذا كنت بحاجة إلى أي شكل آخر من أشكال الترجمة/الترجمة الفورية, لكي تتمكن من المشاركة في هذا الحدث, إرسال بريد إلكتروني إلى .
Ort:
SCHLACHTHOF كاسل
الفضاء 10.1.2
Mombachstraße 10
34127 كاسل
يمكن الوصول إلى الغرفة في الطابق الأرضي باستخدام المصعد، وبالتالي يمكن لمستخدمي الكراسي المتحركة الوصول إليها أيضًا. وتتوفر أيضًا المرافق الصحية المناسبة.
إذا كنت ترغب في المشاركة, لكنك هذا لأسباب أخرى (من. ب رعاية الطفل) غير ممكن, لا تتردد في كتابة بريد إلكتروني أيضا.
++++++
هل توافق على أنه لا يوجد شيء اسمه “معرض” الدرجات? هل سبق لك أن درست لامتحان أو أجريت اختبارًا وبعد بضعة أسابيع شعرت أنه لم يتم حفظ أي شيء؟?
نريد أن نلقي نظرة فاحصة على كيفية تأثير الضغط الناتج عن الأداء علينا وعلى تعلمنا. كيف ستبدو المدرسة لو لم يكن الأمر يتعلق بإثبات الذات, ولكن حول تبادل المعرفة? وما هو التأثير الاجتماعي الذي سيحدث إذا شجعنا بنشاط على عدم معاملة الأشخاص وفقًا لأدائهم, ولكن حسب قدراتهم, المصالح والاحتياجات?
ويأتي هذا الحدث ضمن سلسلة الأحداث “النقد المدرسي في كاسل”.
المدعوون هم: التلاميذ, آباء, المعلمين, الأخصائيين الاجتماعيين في المدرسة, العاملين في مجال الدعم المدرسي, علماء النفس المدرسي, المعلمون الطلاب وجميع العاملين في المدارس بشكل يومي ويريدون التعرف على المزيد حول وجهات النظر النقدية حول المدارس.
ويهدف هذا الحدث ليكون بمثابة منصة للمناقشة والتبادل. ستكون هناك فرص مختلفة للتعامل مع الموضوع (على شكل أغاني, النصوص, المحادثات, إلخ). بالإضافة الى, سنحاول بشكل مباشر في الحدث نفسه كيف يمكننا تشكيل التعليم بشكل مختلف. ليست هناك حاجة إلى معرفة نظرية أو غيرها من المعرفة السابقة.
نرحب بالذين يحبون البقاء بعد الحدث لتناول مشروب وتبادل المزيد & الشبكات.
لمزيد من المعلومات,الأسئلة والاقتراحات إرسال بريد إلكتروني إلى:
مزيد من التواريخ في السلسلة هي 10.10, 31.10 و 14.11.
يقام الحدث في المقام الأول باللغة الألمانية المنطوقة. ستكون هناك ترجمة إلى اللغة الإنجليزية. إذا كنت بحاجة إلى أي ترجمة/ترجمة فورية أخرى للمشاركة بشكل جيد في هذا الحدث, من فضلك أرسل لي رسالة بالبريد الإلكتروني.
موقع:
SCHLACHTHOF كاسل
الفضاء 10.1.2
Mombachstraße 10
34127 كاسل
يمكن الوصول إلى الغرفة عن طريق المصعد وبالتالي يمكن لمستخدمي الكراسي المتحركة الوصول إليها أيضًا. وتتوفر أيضًا المرافق الصحية المناسبة.
إذا كنت ترغب في المشاركة ولكنك غير قادر على القيام بذلك لأسباب أخرى (على سبيل المثال. رعاية الأطفال), من فضلك أرسل لي رسالة بالبريد الإلكتروني.